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PROYECTOS: MEC /A.EMPRESA / DUALIZA / OTROS
CYL MOBILITY FP

 

CYL MOBILITY FP

Programa CYL MOBILITY FP 2026

IMPULSO Y CALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

FSE+, MARCO PROGRAMA OPERATIVO EFESO 2021-2027

MEDIDA 3.e.06

Línea de actuación 6.3:

“Movilidades del alumnado y personas en formación”

La actuación de movilidad del alumnado y personas en formación en el marco del programa CYL MOBILITY FP constituye un instrumento clave para el impulso de la calidad y la internacionalización de la Formación Profesional. A través de estas experiencias formativas, el alumnado tiene la oportunidad de desarrollar sus competencias en entornos educativos y productivos diferentes, tanto dentro como fuera de España, mediante estancias estructuradas vinculadas directamente a su perfil profesional.

Estas movilidades permiten al alumnado aplicar sus conocimientos en contextos reales, favoreciendo la adquisición de competencias técnicas, personales y sociales, así como el desarrollo de habilidades transversales como la adaptabilidad, la autonomía o la comunicación intercultural. Asimismo, contribuyen a mejorar la empleabilidad y a ampliar la visión del entorno profesional, al tiempo que fomentan el intercambio de buenas prácticas y la innovación educativa entre centros y entidades colaboradoras.

 Objetivos:

  • Fomentar la excelencia de la Formación Profesional.
  • Visibilizar el talento del alumnado de FP.
  • Impulsar la motivación y el desarrollo personal y profesional.
  • Promover el reconocimiento social de la FP como vía de calidad.
  • Fortalecer la conexión entre centros educativos, empresas y administraciones mediante experiencias formativas en distintos entornos.

 Contenidos/Actividades:

 

En el proyecto "Unidos en la diversidad" han participado 5 alumnos de FPBásica de electricidad y automoción y 2 profesores acompañantes. La movilidad internacional se ha realizado al centro LICEUL TEHNOLOGIC INDEPENDENTA SIBIU, en Rumania , del 15 al 21 de junio de 2026.

En dicho centro, con educación secundaria obligatoria así como con diferentes líneas de Formación Profesional en varias de las ramas profesionales del CIFP Pico Frentes, tales como Automoción, Electricidad-electrónica, Instalación y mantenimiento, los alumnos han participado en diversas actividades formativas en el centro visitado, junto a sus alumnos, igualmente han participado en diversas actividades culturales y sociales junto a la comunidad educativa del centro. Así mismo han visitado varias empresas locales en las que desarrollan sus prácticas los alumnos del centro de Sibiu. 

 

 Resultados:

 

Se ha conseguido el desarrollo de las siguientes competencias:

  • Competencia profesional: observación y ejecución de tareas básicas, conocimiento de procesos productivos y uso de herramientas propias de cada perfil.
  • Competencia personal y social: autonomía, responsabilidad, trabajo en equipo y adaptación a nuevos entornos.
  • Competencia en comunicación lingüística: uso funcional de lengua extranjera Inglés en contextos reales.
  • Competencia ciudadana: respeto a la diversidad cultural y social.

 

Resultados de aprendizaje conseguidos:

  • Describir procesos básicos observados en su perfil profesional.
  • Identificar herramientas, materiales y normas de seguridad en contextos reales.
  • Participar en tareas prácticas sencillas bajo supervisión.
  • Comunicarse de forma básica en lengua extranjera.
  • Mostrar actitudes de respeto, responsabilidad y adaptación.
  • Reconocer la importancia de la inclusión social y la diversidad.

Actuación cofinanciada por la Unión Europea

FSE+, Marco del Programa Operativo EFESO, 2021-2027

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